نقش حمایتی معلم در تقویت هوش اجتماعی دانش اموزان

نقش معلم در ایجاد محیطی امن و حمایتی برای تقویت هوش اجتماعی، چندوجهی و حیاتی است. این نقش به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثر در تعاملات اجتماعی حرکت کنند، همدلی را در خود پرورش دهند و روابط مثبتی برقرار سازند. معلمان نه تنها در انتقال دانش علمی، بلکه در پرورش رشد اجتماعی-عاطفی دانش آموزان که زیربنای سلامت و موفقیت کلی آنهاست، نقشی محوری ایفا می کنند.ایجاد فضایی امن و همه پذیر در کلاس، اولین اقدام ضروری است. محیطی امن با احترام، پذیرش و اعتماد متقابل بین دانش آموزان و همچنین بین دانش آموزان و معلم شناخته می شود. معلمان انتظارات روشنی را برای رفتار و ارتباطات تعیین می کنند و بر اهمیت مهربانی، همدلی و درک متقابل تاکید می ورزند. معلمان با الگوبرداری از این رفتارها، چارچوبی ایجاد می کنند که در آن دانش آموزان احساس امنیت برای ابراز خود، به اشتراک گذاشتن افکار و احساسات خود و مشارکت در تعاملات معنادار بدون ترس از قضاوت یا تمسخر داشته باشند.

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش اموز ، تعلیم و تربیت