بررسی روانشناسی شخصیت در علوم تربیتی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 261

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_945

تاریخ نمایه سازی: 24 آبان 1403

چکیده مقاله:

روانشناسی شخصیت به عنوان یکی از جنبه های کلیدی روانشناسی، تاثیر قابل توجهی بر روند آموزش و یادگیری دارد. در این مقاله، به بررسی ارتباط بین شخصیت و فرآیندهای تربیتی پرداخته می شود و نقش آن در توسعه شخصیتی و آموزشی دانش آموزان تشریح خواهد شد. روانشناسی شخصیت به عنوان یکی از شاخه های مهم علم روانشناسی، تاثیر زیادی بر فرآیندهای یادگیری و آموزش دارد. این مقاله به بررسی نقش ویژگی های شخصیتی در تحصیلات و چگونگی تاثیرگذاری آن ها بر یادگیری و رویکردهای آموزشی می پردازد. در نهایت، استنتاجاتی برای بهبود فرایندهای تربیتی با توجه به ویژگی های شخصیتی ارائه می شود.

نویسندگان

حبیب اله حسین بر

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور واحدکرمان،ایران.