ارتباط بین عملکرد تحصیلی دانش آموزان و استفاده از فناوری های کار آمد
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 282
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_937
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1403
چکیده مقاله:
وظیفه عمده نظام آموزشی، تربیت و پروراندن همه جانبه فراگیران آن نظام برای ایفای نقش مناسب خود در جامعه در جهت تعالی آن جامعه است. امروزه تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات بخش مهمی از سازمان ها و مشاغل است. جوامع بشری با سرعتی شگفت انگیز در جنبه های مختلف زندگی درحال توسعه ، تغییر و تحولند. پیشرفت علوم و فنون به همراه خود، نیازهای جدید ی هم ایجاد می کند. بنابراین آموزش هم باید با سرعت و کیفیت بیشتر انجام شود. امروزه بیش از هر زمان دیگری تکنولوژی آموزشی درآموزش و پیوند دادن دانش آموزان به فرصت های جدید یادگیری نقش ایفا میکند. نقش عمده تکنولوژی آموزشی کمک به بهبود کارایی کلی فرایند تدریس و یادگیری است. این نقش با کمک معلمان و استفاده ی صحیح دانش آموزان میتواند باعث پیشرفت تحصیلی و شکوفایی بهتر استعداد آنان شود. امروزه فناوری و تکنولوژی در افزایش روش های نوین برای تدریس حضوری و مجازی نقش چشمگیری دارد. در این مقاله شما را با اهمیت فناوری و تکنولوژی و تاثیرات آنها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی کرمی زرندی
لیسانس برق قدرت دانشگاه آزاد خدابنده