بررسی نقش معلمان و مدارس در پیش گیری از آسیب های اجتماعی عصر حاضر
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_933
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1403
چکیده مقاله:
آسیب های اجتماعی در مسیر همه ی جامعه اثر میگذارد مخصوصا نوجوانان و دانش آموزان ، چراکه دانش آموزان در دوره ی تاثیر پذیری و یادگیری هستند. معلمان نقش اصلی و محوری را در تربیت انسان های مفید و کارآمد جامعه به عهده دارند و اداره امورکشور در آینده به دست افرادی است که توسط معلمان امروز تربیت و پرورش یافته اند، تعلیم و تربیت صحیح دانش آموزان توسط معلمان باعث می شود که جامعه از آسیب های اجتماعی در امان باشد. در مدارس هدف بر این است که دانش آموزان به درستی تعلیم و تربیت یافته تا انسان های درستی برای جامعه باشند و به اهداف خود رسیدگی کنند. در این مقاله شما را با مفهوم و روش های جلوگیری از آسیب های اجتماعی و نقش معلمان و مدارس در آن آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عباس عبدالهی
کارشناسی مهندسی برق