بررسی تاثیر شناخت نقاط قوت و ضعف فردی و خودتنظیمی دانش آموزان به عنوان ابزار انگیزشی درجهت پیشبرد بهترسیستم آموزشی

در دنیای امروز، موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عوامل متعددی بستگی دارد که یکی از مهم ترین آن ها مهارت های خود تنظیمی و خودآگاهی است. در واقع، دانش آموزانی که توانایی تعیین اهداف، برنامه ریزی موثر و ارزیابی دقیق پیشرفت تحصیلی خود را دارند، نه تنها در یادگیری مطالب پیچیده بهتر عمل می کنند، بلکه در ایجاد انگیزه و حفظ علاقه به یادگیری نیز موفق تر هستند. این مقاله به بررسی اهمیت و ضرورت تقویت این مهارت ها در دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که چگونه خودآگاهی می تواند به آنان کمک کند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و بر این اساس استراتژی های بهینه ای برای بهبود عملکرد خود طراحی کنند. با توجه به تاثیر مستقیم این مهارت ها بر پیشرفت تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان، ضرورت توجه به آن ها در سیستم های آموزشی بیش از پیش احساس می شود. در این مقاله، ابتدا به تعریف دقیق خود تنظیمی و خودآگاهی خواهیم پرداخت و سپس نتایج پژوهش های اخیر در این زمینه را بررسی خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

شناخت ، نقاط قوت و ضعف فردی ، ابزار انگیزشی ، دانش آموزان