خودآموزی و خود مدیریتی : راهکارهای موثر در یادگیری مادام العمر دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_918

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1403

چکیده مقاله:

یادگیری موثر به معنای یادگیری با تمرکز، بهبود حافظه، ارتقای تفکر منطقی و بهتر شدن در عملکرد آزمون است.یادگیری همیشگی یکی از اصول مهم در دنیای امروز است که افراد را قادر می سازد تا خود را با تغییرات سریع فناوری، فرهنگ و محیط های کاری تطبیق دهند. اما چگونه می توان دانش آموزان را به یادگیری مداوم تشویق کرد؟ نقش معلمان در این مسیر حیاتی است، زیرا آنها می توانند با ایجاد ذهنیت و محیط مناسب، دانش آموزان را به یادگیری و رشد مداوم ترغیب کنند. یادگیری مداوم به معنای توسعه مستمر مهارت ها، دانش و قابلیت های فردی در طول زندگی است. این نوع یادگیری به افراد کمک می کند تا با محیط های جدید، چالش های کاری و تحولات فناوری کنار بیایند. معلمان با تقویت ذهنیت رشد در دانش آموزان و ترویج فرهنگ یادگیری مستمر، نقش کلیدی در این فرآیند ایفا می کنند.معلمان با استفاده از روش های عملی و خلاقانه می توانند نقش مهمی در تشویق دانش آموزان به یادگیری مداوم ایفا کنند. با تقویت ذهنیت رشد، تشویق به کنجکاوی و پرسش گری، استفاده خلاقانه از فناوری و ارتقاء یادگیری مستقل، می توانند محیطی فراهم کنند که در آن دانش آموزان همواره به دنبال یادگیری و رشد باشند و این مهارت های ارزشمند را برای آینده خود به کار گیرند.

نویسندگان

نرگس فتحی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر

سجاد زمانی

کارشناسی روانشناسی

مصطفی اکبری

کارشناسی علوم تربیتی

محسن مرادی

کارشناسی علوم تربیتی