نقش بازی در یادگیری کودکان: تاثیرات مثبت و راهکارها
محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA15_098
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1403
چکیده مقاله:
بازی یکی از مهم ترین ابزارهای یادگیری در دوران کودکی است که تاثیرات عمیقی بر رشد شناختی، اجتماعی، عاطفی و جسمی کودکان دارد. این فعالیت ها به طور طبیعی موجب تقویت مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی، خلاقیت، و توانایی های زبانی در کودکان می شوند. در این مقاله، نقش بازی در فرآیند یادگیری کودکان مورد بررسی قرار گرفته و تاثیرات مثبت آن در ابعاد مختلف توسعه کودک تحلیل می شود. علاوه بر این، به معرفی انواع بازی های آموزشی و راهکارهایی برای استفاده بهینه از بازی ها در فرآیند یاددهی-یادگیری پرداخته می شود. بررسی ها نشان می دهند که بازی های تعاملی و گروهی نه تنها موجب ارتقاء تعاملات اجتماعی و ارتباطات میان فردی می شوند، بلکه به کودکان کمک می کنند تا مهارت های همکاری، همدلی و مدیریت هیجانات خود را نیز توسعه دهند. همچنین، استفاده از فناوری های نوین مانند بازی های دیجیتال و واقعیت مجازی می تواند تاثیرات مثبتی در یادگیری کودک ایجاد کند، مشروط بر آن که استفاده از آن ها تحت نظارت و با هدف آموزشی انجام گیرد. این مقاله ضمن تاکید بر اهمیت بازی در فرآیند یادگیری، راهکارهایی برای والدین، مربیان و طراحان برنامه های آموزشی ارائه می دهد تا از این ابزار قدرتمند به طور موثر و سازنده در رشد همه جانبه کودکان استفاده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا آبسالان
۱. دانشجوی کارشناسی دبیری تریبت بدنی، پردیس شهید باهنر کرمان
صبیحه همدمی خطبه سرا
۲. دکتری مدیریت ورزشی، پردیس بنت الهدی صدر رشت
حمزه شاهسونی
۳. دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان رجایی شیراز
فاطمه ابراهیمی
۴. دانشجوی کارشناسی آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه ، دانشگاه فرهنگیان باهنر شیراز