تحلیل محتوای کتاب ریاضی سوم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳براساس روش گانینگ فوگ

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب ریاضی سوم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳براساس روش گانینگ فوگ پرداخته شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد میانگین عدد بدست آمده ۲.۶۱می باشد که ۲ سال ۶ ماه از مدرسه رفتن دانش آموز گذشته یعنی دانش آموز پایه دوم ابتدایی را تمام کرده و ۶ ماه پایه سوم را خوانده است. پس می توان نتیجه گرفت تحلیل محتوای متن کتاب ریاضی برای پایه سوم ابتدایی مناسب می باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب ریاضی ، سوم ابتدایی ، روش گانینگ فوگ