/چالش ها و راهکارهای افزایش خلاقیت و نوآوری در فرایندهای آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 241

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_834

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، خلاقیت و نوآوری به عنوان مولفه های کلیدی در نظام های آموزشی شناخته شده اند که می توانند به بهبود کیفیت آموزش و تربیت نیروی کار آینده کمک کنند. با این حال، بسیاری از سیستم های آموزشی با چالش هایی نظیر محدودیت های ساختاری، نبود منابع کافی، و عدم آمادگی معلمان برای پیاده سازی روش های خلاقانه در تدریس روبرو هستند. این مقاله به بررسی چالش های عمده ای که در مسیر ارتقاء خلاقیت و نوآوری در فرایندهای آموزشی وجود دارد، می پردازد. برخی از این چالش ها شامل رویکردهای سنتی در آموزش، نبود منابع و ابزارهای لازم برای معلمان، و ناتوانی در پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان است.در کنار شناسایی چالش ها، مقاله به ارائه راهکارهایی برای رفع این موانع پرداخته است. از جمله راهکارهای مطرح شده می توان به بازنگری در برنامه های درسی با تمرکز بر مهارت های خلاقیت محور، آموزش مداوم معلمان برای بهره گیری از تکنیک های نوین تدریس، و ایجاد محیط های یادگیری انگیزشی اشاره کرد. برنامه های درسی که به پرورش مهارت های خلاقیت و نوآوری تاکید دارند، نقش مهمی در تقویت تفکر خلاق در دانش آموزان ایفا می کنند. همچنین، بهره گیری از تکنولوژی های نوین، مانند ابزارهای دیجیتال و پلتفرم های یادگیری الکترونیکی، می تواند به تعامل بیشتر دانش آموزان و فراهم آوردن فرصت های خلاقانه برای یادگیری کمک کند.تحقیقات نشان می دهد که محیط های یادگیری جذاب و پویا، که در آن ها دانش آموزان بتوانند ایده های خود را آزادانه مطرح کنند و به کار گیرند، بستر مناسبی برای رشد خلاقیت و نوآوری فراهم می آورند. این مقاله همچنین به اهمیت ایجاد فرهنگ سازمانی حمایتی و تشویق کننده برای معلمان و دانش آموزان می پردازد. تشویق معلمان به خلاقیت در تدریس، بازنگری در ساختارهای ارزشیابی و ایجاد فضایی که در آن دانش آموزان بتوانند بدون ترس از اشتباه، به آزمایش و تجربه بپردازند، از جمله مواردی است که در راستای ایجاد محیط های خلاقانه در فرایندهای آموزشی ضروری است.در نهایت، مقاله بر این باور است که برای موفقیت در ایجاد تغییرات مثبت در نظام های آموزشی و ارتقاء سطح خلاقیت و نوآوری، نیاز به همکاری های بین المللی، افزایش بودجه های آموزشی، و توجه ویژه به نیازهای جوامع مختلف وجود دارد. این تلاش ها می تواند منجر به توسعه مهارت های مورد نیاز دانش آموزان برای مواجهه با چالش های پیچیده دنیای مدرن شود و به آن ها امکان دهد تا به صورت موثر و خلاقانه در جامعه ایفای نقش کنند.

نویسندگان

حصل غاییبی

کارشناسی ارشد آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور تهران جنوب

امین قاضیانی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه بین المللی چابهار

عاطفه فرشاد

دکتری ریاضی کاربردی گرایش آنالیز عددی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران

مریم تناسان

کارشناسی ارشد روان شناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه آزاد تهران مرکز