نقش مدیران در برنامه ریزی و اجرای تغییرات برنامه آموزشی در آموزش

این مطالعه نقش مدیران را در برنامه ریزی و اجرای تغییرات برنامه تحصیلی در موسسات آموزش عال ی مورد بررسی قرار می دهد. که با توجه به منابع مختلف ادبیات و مبان ی نظری توضیح خواهیم داد که مدیران چگونه نقش خود را در تغییر برنامه درسی تعیین می کنند. بررسی ها نشان می دهد که مدیران در طول تغییر برنامه آموزشی با چالش های متعددی مواجه هستند که تاثیر منفی بر نقش آنها دارد. این چالش ها عبارتند از عدم اقتدار، نداشتن توضیحات شغلی دقیق ، اضافه کاری در میان دیگران و همچنین رهبری برنامه درسی ، الزامات کاری مد یران ، توانمندسازهای نقش مد یران، تجربه کاری ، سطوح آموزشی مدیران، پیش بینی کننده های مهم نقش موثر مدیران در برنامه ریزی و اجرای تغییرات برنامه درسی در موسسات آموزش عالی هستند و از این رو باید بهینه سازی شوند. همچنین جنسیت ، سن و اندازه بخش ها تاثیر قابل توجهی بر اثربخشی مد یر در نقششان در تغییر برنامه های درسی ندارد، در حالی که سطح تحصیلات و تعداد سال های تجربه کاری ، تاثیر قابل توجهی دارد.

کلیدواژه ها:

مد یر ، نقش ، برنامه درسی ، تغییر برنامه درسی