بررسی نقش مدرسه در شکل گیری هویت دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF11_100
تاریخ نمایه سازی: 15 آبان 1403
چکیده مقاله:
مدرسه به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی مهم، تاثیرات گستردهایبر جنبه های مختلف زندگی دانش آموزان دارد. این تاثیرات شامل تربیت اجتماعی ، ارزشها و باورهای اخلاقی ، تعاملات اجتماعی و پیشرفت تحصیلی می شود. مدرسه محیطی فراهم می آورد که دانش آموزان بتوانند هویت شخصی و اجتماعی خود را در تعامل با همسالان و معلمان شکل دهند. این مقاله به تحلیل عوامل مختلفی که در مدرسه بر هویت دانش آموزان اثر میگذارند، از جمله برنامه های درسی ، فعالیت های فوقبرنامه ، فضای مدرسه ، و نقش معلمان و مشاوران می پردازد .همچنین ، به چالش ها و فرصت های موجود در زمینه تقویت هویت مثبت در دانش آموزان اشاره شده و راهکارهایی برای بهبود این فرآیند پیشنهاد می شود. نتایج این مطالعه می تواند برای سیاست گذاران آموزشی ، معلمان و والدین در فهم بهتر نقش مدرسه در پرورش هویت سالم و پایدار در دانش آموزان مفید باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شبنم رحیمی خانقاه
فارغ التحصیل علوم تربیتی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان