آموزش الکترونیک ونظام تعلیم وتربیت (فرصتها وچالش ها)

این مقاله بر آن است تا با روش توصیفی و تحلیلی به بررسی آموزش الکترونیک و فضای مجازی در نظام تعلیم و تربیت بپردازد.در دنیای پرشتاب فن آوری های نوین ، فضای مجازی به عنوان یک فرصت یا تهدید، دست اندرکاران تربیت نسل جوان را با چالشی بزرگ روبه رو کرده است . استفاده گسترده از این فن آوری و امکان دسترسی آسان به منابع اطلاعاتی و متنوع باعث به وجود آمدن بسیاری از رفتارهای غیراخلاقی به ویژه در میان نوجوانان شده است . این مطالعه به دنبال بررسی مفهومشناسی فضای مجازی و استفاده از آن در ابعاد تربیتی - اسلامی آموزشوپرورش است و هدف این مقاله تبیین آموزش الکترونیک و رهایی از چالش ها در تعلیم و تربیت می باشد.تلقی انسان از جنبه های فرهنگی و آموزشی فن آوری، باعث ایجاد مولفه های کارکردی در حیات آموزشی و برنامه ریزی صحیح برای استفاده بهینه از آن خواهد شد. درنتیجه ، فن آوری فضای مجازی نه تنها به عنوان یک سخت افزار بلکه به عنوان یک نرم افزار عمل کرده و عمق اثرگذاری آن افزون خواهد شد. حفظ و احیای اعتقادات و تربیت اسلامی نیاز به تبلیغ و اطلاعرسانی دارد که می توان از این فن آوری کمال بهره را برد. از طرفی فرهنگ سازی برای رویارویی و بهرهوری بیشتر از فن آوریهای نوین را باید راس برنامه های آموزشوپرورش قرار داد و فرهنگ درست استفاده کردن از امکانات فضای مجازی را به نوجوان و کودکان آموزش داد

کلیدواژه ها:

تربیت ، آموزش وپرورش ، فناوری ، فرصت ، تهدید