آثار آموزشی تدریس به کمک بازی و سرگرمی های آموزنده در کلاس درس بر میزان یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان

امروزه آموزش و یاددهی به دانش آموزان دیگر به روش های سنتی و قدیمی، به خوبی پیش نخواهد رفت و نیاز است تا معلمان و مربیان آموزشی با استفاده از خلاقیت ها و مهارت های روانشناختی خود، برای ایجاد شیوه های نوین تدریس، متناسب با علایق و انگیزه های درونی دانش آموزان، اقدام کنند. در این میان، روش آموزش به کمک بازی و سرگرمی همواره مورد توجه معلمان بوده است و دانش آموزان نیز از این شیوه تدریس، همواره استقبال خوبی دارند. برای آموزش به همراه بازی و سرگرمی و فعالیت های کودکانه، نیاز است تا معلمان برنامه ریزی دقیق و منظمی داشته باشند تا بتوانند نتیجه لازم را دریافت کنند.

کلیدواژه ها:

بازی ، آموزش ، معلم ، مدرسه