مقایسه سبک های فرزندپروری والدین،خودکنترلی و گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان بزهکار کانون اصلاح و تربیت و نوجوانان غیربزهکار

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 167

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_REFA-24-94_005

تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1403

چکیده مقاله:

هدف: دوره نوجوانی می­تواند زمینه ساز مشکلاتی نظیر پرخاشگری و انجام رفتارهای پرخطر بوده و این مسائل در بزهکاری و به طبع آن نگهداری نوجوانان در کانون اصلاح و تربیت موثر میباشد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبک­های فرزندپروری، خودکنترلی و شیوع رفتارهای پرخطر در نوجوانان غیربزهکار و بزهکار صورت پذیرفت. روش: پژوهش کمی،کاربردی و از نوع علی- مقایسه­ای بوده، جامعه آماری شامل ۱۰۰نوجوان بزهکار کانون اصلاح و تربیت و ۱۰۰ نوجوان دانش آموز غیر بزهکار در مقاطع متوسطه استان اصفهان در سال۱۴۰۱-۱۴۰۲ بوده که از هر گروه ۳۰ نفر به طور تصادفی انتخاب گردیدند. ابزارها شامل پرسشنامه­های سبک فرزندپروری بامریند(۱۹۷۲)، خودکنترلی تانجنی(۲۰۰۴)، مقیاس خطرپذیری نوجوانان(۱۳۹۰) بود و تحلیل آماری به وسیله نرم افزار spss۲۳ و تحلیل واریانس چندمتغیری صورت پذیرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که دو گروه در سبک­های فرزندپروری سهل­گیرانه و مستبدانه والدین تفاوت معناداری داشتند(۰۵/۰>p). در خودکنترلی، مقیاس­های خودنظم دهی، کنشهای تکانشی، عادات سالم و اخلاق­کاری تفاوت معناداری بین دو گروه داشتند و نوجوانان غیربزهکار خودکنترلی بالاتری نشان دادند(۰۵/۰>p). رفتارهای پرخطر در پنج مقیاس گرایش به مواد مخدر، الکل، سیگار، رفتار خشونت آمیز و رانندگی خطرناک بین دو گروه تفاوت معنادار وجود داشت و نوجوانان بزهکار گرایش بیشتری داشتند(۰۵/۰>p). نتیجه­گیری: براساس مطالعه حاضر سبک فرزندپروری سهل­گرایانه و استبدادی، خودکنترلی پایین و گرایش به رفتارهای پرخطر عواملی هستند که موجب بزهکاری نوجوانان بوده و لزوم آموزش والدین در حوزه فرزندپروری و افزایش خودکنترلی نوجوانان را نشان می­دهد.

نویسندگان

yasin Azad

Department of Psychology, Faculty of Humanities, University of Kashan, Kashan, Iran

Masood Kiani

Department of Psychology, Faculty of Humanities, University of Kashan, Kashan, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abbasi Esfjir, A., & Rahmani Firouzjah, A. (۲۰۱۵). The role ...
  • Ahmadi, T. S. M., Asgari, M., & Toghiri, A. (۲۰۱۳). ...
  • Akbarpour, F., Zare BahramAbadi, M., Davaei, M., & Hasani, F. ...
  • Asghari, A., & Moshkani, M. (۲۰۲۳). The Model of Tendency ...
  • Bano, Z., Rani, S., & Leghari, N. U )۲۰۱۹).Parenting styles ...
  • Błachnio, A., & Przepiorka, A. (۲۰۱۶). Dysfunction of self-regulation and ...
  • Blair, R. J. (۲۰۱۶). The neurobiology of impulsive aggression. Journal ...
  • Calhoun, S., Conner, E., Miller, M., & Messina, N. (۲۰۱۵). ...
  • Cheah, Y. K., Lim, H. K., & Kee, C. C. ...
  • Cho, H. Y., Kim, D. J., & Park, J. W. ...
  • Dehghani, H. (۲۰۱۹). Typology of ۱۵ urban areas of Isfahan ...
  • Donahue, J. J., Goranson, A. C., McClure, K. S., & ...
  • Duran-Bonavila, S., Morales-Vives, F., Cosi, S., & Vigil-Colet, A.(۲۰۱۷). How ...
  • Eshaghi Moghaddam, F., Abdollahi, M. H., & Shahgholian, M. (۲۰۱۵). ...
  • Fallah, A., & Hajitabar Firozjaee, H. (۲۰۲۱). competent authority to ...
  • Farahini, F., Afrooz, G. A., & Rasoolzadeh-Tabatabaiee, K. (۲۰۱۴). The ...
  • Fonseca, A., Moreira, H., & Canavarro, M. C. (۲۰۲۰). Uncovering ...
  • Ghorbani, N., Kashanaki, H., & Hatami, J. (۲۰۱۶). Studying the ...
  • Hancock Hoskins, D. (۲۰۱۴). Consequences of parenting on adolescent outcomes. ...
  • Hojati, M., Abasi, M., & Ghadampour, E. (۲۰۲۲). Modeling of ...
  • Jia, S., Wang, L., & Shi, Y. (۲۰۱۴). Relationship between ...
  • Kazdin, A. E. (۲۰۱۸). Implementation and evaluation of treatments for ...
  • la Torre-Cruz, D., García-Linares, M., & Casanova-Arias, P. (۲۰۱۴). Relationship ...
  • Moreno-Ruiz, D., Estévez, E., Jiménez, T. I., & Murgui, S. ...
  • Mousavomoghadam, S. R. A., Nouri, T., Khodadadi, T., Ahmadi, A., ...
  • O’Connor, R. M., & Colder, C. R. (۲۰۱۵). The prospective ...
  • Parvin, S., & Alibabaie, Y. (۲۰۱۳). The sociological study of ...
  • Pashangian, N., Keykhosrovani, M., Amini, N., & Abbasi, M. (۲۰۲۳). ...
  • Pérez-Fuentes, M. d. C., Molero Jurado, M. d. M., Barragán ...
  • Radmehr, F., & Heidariani, L. (۲۰۱۹). Determining the Attitude of ...
  • Refahi, Z., & Taheri, M. (۲۰۱۹). Predicting mothers’ parenting styles ...
  • Shokri, N., Yusefi, M., Safaye Rad, I., Akbari, T., Musavi, ...
  • Shults, R. A., Shaw, K. M., Yellman, M. A., & ...
  • Steinberg, L., Dahl, R., Keating, D., Kupfer, D. J., Masten, ...
  • Vera, E. P., & Moon, B. (۲۰۱۳). An empirical test ...
  • Vézina, J., Hébert, M., Poulin, F., Lavoie, F., Vitaro, F., ...
  • Wang, T., Xu, Q., & Hu, J. F. (۲۰۱۹). Emotions ...
  • Zadeh Mohammadi, A., Ahmadabadi, Z., & Heidari, M. )۲۰۱۱). Construction ...
  • نمایش کامل مراجع