بررسی شیوه های خلاق املاء نویسی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2837

تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1403

چکیده مقاله:

استفاده از شیوه های مناسب املاء نویسی برای دانش آموزان جذاب بوده و باعث علاقه آن ها به نوشتن و املاء نویسی می گردد با توجه به اینکه نوشتن وخواندن دو رکن مهم دوره ی ابتدایی است بنابراین توجه به املاء نویسی از اهمیت ویژه ای برخوردار است .و معلمان باید سعی کنند در شیوه ی املا گفتن تنوع ایجاد کرده و روش های نوین و خلاقانه را اتخاذ نمایند .هدف از این تحقیق بررسی بررسی شیوه های خلاق املاء نویسی می باشد . در این پژوهش به بررسی برخی از روش های خلاقانه املاء نویسی می ‍پردازیم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

املا ، دانش آموز ، روش های خلاقانه املاء نویسی ، معلم

نویسندگان

ناصح علیپور

معلم آموزش ابتدایی

فاروق محمدی

معلم آموزش ابتدایی

زکریا حامی راد

معلم آموزش ابتدایی

امین نزاکت

معلم آموزش ابتدایی