آسیب های فضای سایبری و نقش این فضا در حوزه آموزش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2674
تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1403
چکیده مقاله:
اینترنت دروازه فضای سایبر است، اما فضای سایبر، با ویژگی هایی چون میزان و چگونگی دسترسی، راهبری، فعالیت اطلاع یابی، بالندگی و اعتماد شناخته می شود. در گستره روابط انسانی، اینترنت ابزاری به نسبت نوپاست و از دیدگاه روان شناختی با نگاهی موشکافانه به رویدادها، درمی یابیم که این ابزار تا چه اندازه ممکن است بر زندگی ما اثر گذارد. پژوهش هایی که در مورد رفتار واقعی افراد در هنگام ارتباط مستقیم شبکه ای انجام گرفته، نامنسجم و ناچیز است، لیکن این موضوع به سرعت مورد توجه رشته های گوناگون علمی قرار گرفته است. فضای مجازی با ایجاد ظرفیتی بالا برای کنش متقابل با افراد دیگر و دریافت اطلاعات آن سوی زمان و مکان، به کاربران اجازه می دهد تا بی واسطه و بدون هیچ محدودیتی از اطلاعات مختلف استفاده و با دانش و میراث های فرهنگی کشورهای دیگر آشنا شوند، در حقیقت منبعی از اطلاعات و دانش فرهنگی در اختیار آنها قرار می دهد. مسئله ماهواره نیز پدیده نوظهور دیگری است که بنیاد اخلاقی جوامع را به خطر انداخته و از جدیدترین سلاح ها و حرکات مرسوم غرب به شمار می آید که ویرانی هایی همچون روابط نامشروع، خشونت و رفتار مادی گرایی صرف را به دنبال دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرمحمد ایدر
فرهنگی آموزش و پرورش، ایران
زهرا حسنی
فرهنگی آموزش و پرورش، ایران
عباس ساریخانی
هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان اراک، مرکزی، ایران