بررسی تاثیر عدم موفقیت در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 235

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1660

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1403

چکیده مقاله:

پرخاشگری را رفتاری تعریف کرده اند که هدف آن صدمه زدن به خود یادگیری باشد آنچه در این تعریف حائز اهمیت است ، قصد و نیت رفتار کننده است : یعنی آسیب رسانیدن تصادفی به شخص دیگر پرخاشگری نیست مثلا اگر توپ فوتبال سهوا به بازیکن دیگر اصابت کند ، پرخاشگری نیست اما اگر فردی مخصوصا بازیکنان را با پا بزند، هل بدهد ، تنه بزند و یا فحاشی کند ، پرخاشگری است . قدیمی ترین علت شناخته شده برای پرخاشگری حول محور این نظریه می چرخد که انساتها از نظر ماهیت زیست شناختی برای پرخاشگر برنامه ریزی شده اند و نخستین و معروفترین نظریه در این باره مربوط به زیگموند فروید را می توان نام برد فروید کلیه اعمال آدمی را با دو غریزه زندگی و مرگ تحلیل می کند و می گوید غریزه مرگ هم باید به شکلی تخلیه شود.

نویسندگان

زهرا رسولی

دانشجو معلم

فرزانه یاری

معاون پرورشی، کارشناسی فقه و مبانی حقوق

زیبا حمزه لو

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دبیر

صادق آزادی

لیسانس آموزش ابتدایی، آموزگارابتدایی