بررسی فرایند درک و تجربه ی والدین افراد با ملال جنسیتی، یک مطالعه ی کیفی در ایران

مقاله پژوهشی مقدمه: افراد مبتلا به ملال جنسیتی، بین جنسیتی که برای آن ها تعیین شده است و جنسیت تجربه شده/ ابراز شده ی خود، ناهمخوانی محسوسی دارند. این مطالعه با هدف اطلاع از درک و تجربه ی والدین افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی در مورد وضعیت فرزندشان می باشد. روش ها: این مطالعه از نوع تحلیل محتوای کیفی است که به روش انجام مصاحبه ی نیمه ساختاریافته با ۱۵ نفر از والدین افراد دچار ملال جنسی ارجاع شده به بیماستان ابن سینا مشهد در سال ۱۳۹۹ انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش Strauss و Corbin استفاده شد. از نرم افزار MAXQDA نسخه ی ۱۰ به منظور سازمان دهی و کدگذاری داده های کیفی استفاده گردید. یافته ها: در مجموع، ۱۵ مصاحبه و ۱۲۱ کد مفهومی استخراج شد. ۵۸ درصد از فرزندان دچار اختلال هویت جنسی، دختر بودند. میانگین سن این افراد در زمان شرکت در مطالعه، ۲۴ سال، میانگین سن تصمیم گیری برای انجام عمل جراحی، ۲۱ سال و میانگین سن شروع علائم در کودکی، ۹ سال بود. یافته های به دست آمده در این مطالعه، در شش مقوله ی مرکزی با عناوین تجربه ی والدین از کودکی فرزند دچار ملال جنسیتی، رفتارهای مشاهده شده نامتعارف در نوجوانی و جوانی فرد مبتلا به اختلالات جنسی از دید والدین، احساسات والدین، سوء رفتار والدین، علل ایجاد این مشکل از دید والدین، تجربه ی خود فرد از اختلال هویت جنسی قرار گرفتند. نتیجه گیری: مهم ترین نتایج به دست آمده از بررسی فرآیند درک و تجربی والدین افراد دچار ملال جنسیتی نشان دهنده ی بارز بودن انکار و تلاش برای به تاخیر انداختن فرآیند ارزیابی و درمان و وجود سوء رفتار بارز والدین و بی توجهی به سرنخ های اختلال از کودکی و نوجوانی به دلیل عدم آگاهی آن ها بود. اغلب والدین فرزندان خود را در مسیر درمان مصمم می دانستند.

کلیدواژه ها:

جنسیتی ، تجربه ، گراندد تئوری ، والدین