بررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر استفاده از وسایل حفاظت فردی در کارکنان یک صنعت فرآیندی

هدف :مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر استفاده از وسایل حفاظت فردی در کارکنان یک صنعت فرآیندی طراحی و اجرا شد. مواد و روش  : مطالعه حاضر از نوع مداخله ای تجربی بود که برروی ۱۰۰ نفر از کارکنان مشاغل مختلف یک صنعت فرآیندی انجام شد. کارکنان به دو گروه ۵۰ نفری مداخله و کنترل تقسیم بندی شدند. اطلاعات در مرحله پیش آزمون با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته براساس سازه های مدل اعتقاد بهداشتی جمع آوری گردید. در گام بعدی مداخله آموزشی در ۱۲جلسه  به مدت ۳ ماه  برای گروه مداخله انجام گردید . ۳ ماه بعد از مداخله آموزشی مرحله پس آزمون انجام گردید.داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۵ آنالیز شد .  یافته ها : میانگین و انحراف معیار سن افراد حاضر در دو مداخله و کنترل به ترتیب برابر با ۳ ± ۴۶ و ۲ ± ۳۸  بود . یافته ها نشان داد که میانگین نمره دانش (۰۳/۳) ۴۵/۱۵، منافع  (۳۰/۲) ۲۱/۲۲ و حساسیت درک شده کارکنان (۱۲/۳) ۶۱/۱۶ بعد از انجام مداخله آموزشی به طور معنی داری از گروه کنترل بالاتر می باشد (P<۰.۰۰۱) . ارتباط معنی داری بین دو گروه در سازه موانع درک شده مشاهده نگردید( ۹۲۱/۰P<). نتیجه گیری : اجرای مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی موجب ارتقاء سطح آگاهی و به تبع آن ایجاد نگرش های مطلوب در خصوص استفاده از وسایل حفاظت فردی در بین کارکنان شد .

کلیدواژه ها:

: health belief model ، personal protective equipment ، human vibration ، educational intervention ، مدل اعتقاد بهداشتی ، وسایل حفاظت فردی ، ارتعاش انسانی ، مداخله آموزشی