تحلیل و بررسی برنامه های درسی در کشورهای مختلف : تجارب و درس آموخته ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2617
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به تحلیل و بررسی برنامه های درسی در کشورهای مختلف پرداخته و تجربیات و درس آموخته های کلیدی را مورد بررسی قرار می دهد. در ابتدا، اهمیت برنامه های درسی در فرایند آموزش و پرورش و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان مورد توجه قرار می گیرد. سپس، با مرور نمونه های موفق از کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، عواملی که منجر به موفقیت برنامه های درسی شده اند، شناسایی می شود. از جمله موضوعات مطرح شده می توان به تاثیر فرهنگ و جامعه بر طراحی برنامه های درسی، ضرورت برنامه ریزی درسی کارآفرینی برای دانش آموزان، و چالش های موجود در نظام های آموزشی اشاره کرد. مقاله همچنین به بررسی اصول و تکنیک های موثر در برنامه ریزی روزانه درسی و اهمیت هماهنگی برنامه های درسی با استانداردهای آموزشی می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین فخری
کارشناسی ارشد واژه گزینی و اصطلاح شناسی