بررسی روش های خلاقانه برای جذاب سازی آموزش قرآن در مدارس

این تحقیق به بررسی روش های خلاقانه برای جذاب سازی آموزش قرآن در مدارس می پردازد. با توجه به اهمیت آموزش قرآن در تربیت دینی و فرهنگی دانش آموزان، نیاز به استفاده از روش های نوآورانه و جذاب در تدریس این درس بیش از پیش احساس می شود. هدف این تحقیق شناسایی و تحلیل تکنیک ها و فعالیت هایی است که می توانند به افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری قرآن کمک کنند. در این راستا، روش های خلاقانه ای نظیر یادگیری مبتنی بر پروژه، استفاده از فناوری های دیجیتال، بازی های آموزشی، و فعالیت های هنری مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که این روش ها نه تنها به تقویت درک مفاهیم قرآن کمک می کنند، بلکه به ایجاد یک محیط یادگیری پویا و تعاملی نیز می انجامند. نتایج این تحقیق به معلمان و برنامه ریزان آموزشی کمک می کند تا با بهره گیری از روش های خلاقانه، فرآیند یادگیری قرآن را جذاب تر و موثرتر سازند و به تربیت نسلی علاقه مند و متعهد به آموزه های قرآن کمک کنند.

کلیدواژه ها:

اموزش ، یادگیری ، تدریس