بررسی چالش های ناشنوایی و مشکلات ارتباطی در بین دانش آموزان با نیاز های ویژه

روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش کتابخانه ای است و مطالب از مقالات و کتب معتبر جمع آوری شده،مقاله حاضر به بررسی چالش های ناشنوایی و مشکلات ارتباطی در بین دانش آموزان با نیاز های ویژه می پردازد،ناشنوایی و کم شنوایی به عنوان یکی از اختلالات شنوایی، تاثیر قابل توجهی بر توانایی های ارتباطی افراد به ویژه کودکان و نوجوانان دارد. دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا در محیط های آموزشی با چالش های خاصی مواجه می شوند که بر یادگیری، رشد اجتماعی ، عاطفی و ارتباطات آن ها تاثیر می گذارد. این مقاله به بررسی چالش های ارتباطی این دانش آموزان، عوامل موثر بر آن ها و راهکارهای بهبود وضعیت آن ها می پردازد.

کلیدواژه ها:

چالش های ناشنوایی ، مشکلات ارتباطی ، دانش اموزان ، نیاز های ویژه.