بررسی تاثیر مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 274
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF04_267
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1403
چکیده مقاله:
مشاوره تحصیلی یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است.. مشاوره تحصیلی به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین تصمیم ها را در مورد تحصیلات خود بگیرند، اهداف و رویاهای خود را مشخص کنند و برای رسیدن به آنها برنامه ریزی مناسبی داشته باشند.تا چند سال گذشته مشاوره تحصیلی برای دانش آموزان دوره ابتدایی موضوعی گنگ و بی مفهوم بود اما امروزه مشاور نقش خود را در دوره ابتدایی نمایان کرده است.برنامه راهنمایی و مشاوره مدارس یکی از پیشرفت های آموزش وپرورش قرن بیستم است که از شاخص های حرفه ای، تعقل و اداره علمی جامعه به شمار می رود. راهنمایی و هدایت تحصیلی مرحله یا فعالیتی محدود و مقطعی نیست بلکه فرایندی است که با طرح ریزی قبلی و مشارکت تعاملی دانش آموزان، معلمان، والدین، رسانه ها و حمایت سازمان های ذی ربط صورت می گیرد. امروزه، تغییر سبک زندگی و احاطه فناوری های نوپدید، زندگی، تحصیل، تفریحات و کار افراد را به شدت تحت تاثیر قرار داده است و دانش آموزان، بیش از هر گروه دیگری در معرض این تغییرات اند. فرایند یادگیری، رشد و سلامت دانش آموزان به چالش کشیده شده است و مشاوران مدارس به عنوان کارشناس موضوع و حوزه سلامت روان برای پیشگیری، مدیریت آسیب های روانی اجتماعی و توانمند سازی دانش آموزان نیازمند برنامه های مشخص و وقت گذاری کافی هستند. به استناد تجارب ملی و بین المللی، نظام راهنمایی و مشاوره در تعامل با عوامل موثر (خانواده، مدرسه، رسانه ها و نهادهای اجتماعی) می تواند تامین کننده سلامت روان، رشد تحصیلی، شخصی، اجتماعی و شغلی دانش آموزان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عباسی
آموزگار ابتدایی، ناحیه ۲ کرمانشاه
نسرین عزیزی
آموزگار ابتدایی، ناحیه ۲ کرمانشاه
فاطمه قوامیان
آموزگار ابتدایی، ناحیه ۲ کرمانشاه