استفاده از بازی های آموزشی برای داشتن تدریسی خلاق
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_875
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1403
چکیده مقاله:
اهمیت دادن معلمان به مهارت های کودکان و شکوفایی استعداد آنها با به کارگیری بازی در تدریس بسیار مهم است زیرا تدریس همراه با بازی های آموزشی به تقویت تفکر خلاق و انتقادی دانش آموزان کمک می کند، و آنها را تشویق می کند تا بیشتر در فرایند تدریس مشارکت داشته باشند به همین جهت است که همواره به استفاده از بازی های آموزشی در تدریس معلمان توصیه می شود،بازی در تدریس جدا از آنکه سبب افزایش قدرت یادگیری دانش آموزان می شود باعث خواهد شد آنها انواع مهارت اجتماعی و ارتباطی برا را فراگیرند و بهتر بتوانند با دیگران تعامل برقرار کنند و این امر می تواند راه حل مناسبی برای پرورش دانش آموزانی موفق و خلاق باشد. ما در این پژوهش به صورت مروری به بررسی استفاده از بازی های آموزشی برای داشتن تدریسی خلاق پرداخته ایم
نویسندگان
عثمان محمدی اصیل
فرهنگی آموزش پرورش
سامان ایرندگانی
فرهنگی آموزش پرورش
الهام دهواری
فرهنگی آموزش پرورش
مینا کوه چال
فرهنگی آموزش پرورش