تاثیر دلزدگی تحصیلی در دانش اموزان مدارس
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 188
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_450
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1403
چکیده مقاله:
دلزدگی تحصیلی یکی از چالش های مهم در نظام های آموزشی است که تاثیرات منفی بر یادگیری و توسعه شخصیت دانش آموزان دارد. این پدیده به ویژه در دوره های تحصیلی حساس مشاهده می شود و می تواند به کاهش عملکرد تحصیلی و بروز مشکلات روانی منجر شود. این تحقیق به بررسی عوامل موثر بر دلزدگی تحصیلی، پیامدهای آن و راهکارهای پیشنهادی برای کاهش این پدیده می پردازد. یافته ها نشان می دهند که فشارهای تحصیلی، روش های تدریس ناکارآمد، محتوای درسی نامناسب و عدم حمایت اجتماعی از جمله عوامل اصلی موثر بر دلزدگی تحصیلی هستند. این تحقیق همچنین نشان می دهد که دلزدگی تحصیلی می تواند منجر به کاهش عملکرد تحصیلی، بروز اضطراب و افسردگی و کاهش روابط اجتماعی دانش آموزان شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کلثوم غریب پور
کارشناسی علوم قرآن
فرحناز میرزای تیموری
فرهنگی اموزش و پرورش
اعظم رییسی هارونی
کارشناسی علوم تربیتی
الهام رحمت اله
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی