نقش مشاوران مدرسه در پیشگیری از مشکلات روانی و بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان

چکیده این مقاله به بررسی نقش مشاوران مدرسه در پیشگیری از مشکلات روانی و بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با افزایش چالش های روانی و آموزشی، نیاز به خدمات مشاوره ای در مدارس ضروری تر شده است. مقاله ابتدا وظایف مشاوران را تبیین کرده و سپس تاثیر آن ها را در پیشگیری از اضطراب و افسردگی تحلیل می کند. همچنین، نقش مشاوران در تقویت انگیزه تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. این مقاله به اهمیت همکاری بین مشاوران، معلمان و والدین در ایجاد محیطی امن و حمایتی برای دانش آموزان اشاره می کند و چالش های موجود در ارائه خدمات مشاوره ای را مطرح می سازد. در پایان، پیشنهاداتی برای ارتقای کیفیت خدمات مشاوره ای ارائه می شود. نتایج نشان می دهد که مشاوران می توانند نقش موثری در بهبود وضعیت روانی و تحصیلی دانش آموزان ایفا کنند و به موفقیت آن ها در دوران تحصیل کمک کنند.

کلیدواژه ها:

مشاوران مدرسه ، سلامت روان ، پیشرفت تحصیلی ، مشکلات روانی ، انگیزه تحصیلی