روش های نوین تدریس در مدار س آموزش و پرورش

در سال های اخیر، دامنه ی پیشرفت در حوزه های مختلف به خصوص علم و فناوری افزایش چشمگیری داشته است، برا یهمراه شدن با قطار پیشرفت به کارگیری روش های نوین الزامی است و آموزش پرورش ا ز قاعده مستثنی نیست، بر همین اساسپژوهش حاضر با هدف مطالعه ی روش ها ی نوین تدریس در مدارس و تاثیر آن در یادگیری صورت پذیرفته است، روش پژوهشحاضر از نوع مطالعه ی مرور کتابخانه ای برگرفته از سایت های معتبر و پایان نامه ها می باشد. از بررسی و مطالعه ی پژوهش های قبلیاین نتیجه حاصل شد که روش های نوین تدریس با مقایسه با روش سنتی تدریس در افزایش خلاقیت، انگیزه و یادگیری می توانندموثرتر واقع شوند. رو ش های نوین تدریس به علت انعطاف پذیری می توانند با نیازها، علایق و ویژگی های دانش آموزان منطبقشوند، به همین سبب، به کارگیری این روش ها در مدارس، رویکردی مناسب برای افزایش و بهبود نمرات تحصیلی دانش آموزا ن وپرورش سرمایه های انسانی می باشد.

کلیدواژه ها:

تدریس ، آموزش پرورش ، روش های نوین