بررسی تحلیلی نقش تربیت تمام ساحتی بر گسترش تفکر و سواد رسانه ای در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUISECONF01_018
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف برسی نقش تربیت تمام ساحتی بر گسترش سواده رسانه ای دانش آموزان گردآوری شدهاست؛اطلاعات این پژوهش از طریق منابع کتابخانه ای جمع آوری و به شیوه ی توصیفی -تحلیلی نگارش شدهاست. امروزه در عصری زندگی میکنیم که انسان خواه نا خواه در شرایط اشباع رسانه ای قرار دارد در چنین فضاییگسترش سواد رسانه ای امری ضروری و حیاتی است و می توان گفت سند تحول آموزش و پرورش و ساحت هایچندگانه تربیت نگاه توسعه گرا و جدی تری به سواد رسان های دارد و علاوه بر نگاه پیشگیرانه توسعه انسانی را نیزمد نظر قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس فردوسی
دانشجوی رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرای اصفهان