تحلیل میزان خوانایی کتاب فارسی چهارم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳به روش کلوز

در این تحقیق، به تحلیل میزان خوانایی کتاب فارسی چهارم ابتدایی ۱۴۰۲-۱۴۰۳به روش کلوز پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب فارسی چهارم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که کتاب فارسی از حیطه سطح خوانایی با درصد ۵۳.۴درصد زمره آموزشی بودن قرار می گیرد و برای پایه چهارم ابتدایی مناسب و فراگیر قادر به درک مطالب به کمک معلم است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، خوانایی کتاب فارسی ، چهارم ابتدایی ، روش کلوز