تاثیر آموزش نوین درس ها بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_866
تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزش نوین بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به پیشرفت های فناوری و تغییرات در روش های آموزشی، آموزش نوین به عنوان یک رویکرد موثر در فرآیند یادگیری شناخته شده است. این نوع آموزش با استفاده از ابزارهای دیجیتال، روش های تعاملی و یادگیری مبتنی بر پروژه، به دانش آموزان این امکان را می دهد که به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی را تقویت نمایند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های نوین آموزشی نه تنها موجب افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری می شود، بلکه به بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقاء نتایج آموزشی آنان نیز منجر می گردد. در نهایت، این مقاله بر اهمیت ادغام فناوری و روش های نوین آموزشی در نظام های آموزشی تاکید می کند و پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند یادگیری ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی محسن زاده
دانشجوی کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی