ارزشیابی در آموزش ریاضی ،چالش ها وراهکارها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_857

تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1403

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش شناسایی و تبیین چالشهای اجرای ارزشیابی توصیفی درس ریاضی در دوره ابتدائی بود. در این پژوهش سعی شده که نگاهی کوتاه و گذرا درارزشیابی داشته باشیم و تلاش کرده ایم تا بتوانیم همکارانی را که با این ارزشیابی آشنایی ندارند را تا حدی یاری دهیم.در این مباحث ابتدا در خصوص ارزشیابی و انواع آن سخن به میان آمده است. و سپس چالشها و راهکارها را بیان کرده ایم. که امیدواریم مجریان اصلی و سیاست گذاران برای رویا رویی با اصولی با این چالش ها چاره اندیشی کنند.

نویسندگان

فاطمه خلیلی خانقاه

کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر