بررسی فرایندها و راهکارهای افزایش توجه و تمرکز در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_744

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403

چکیده مقاله:

افزایش تمرکز در یادگیری یکی از مهمترین عوامل موفقیت در مسیر تحصیلی دانش آموزان است. تمرکز، توانایی تمرکز ذهن بر روی یک وظیفه یا فعالیت خاص را مشخص می کند و در محیط های آموزشی به طور ویژه اهمیت زیادی دارد. بیشتر دانش آموزان خوب، یادگیرندگان خوبی به دنیا نمی آیند. بله، شخصیت فردی نقش مهمی در تمایل کودک به یادگیری و تمایل کلی آنها در مورد مدرسه و تحصیل دارد، اما اکثر کودکانی که یادگیرنده خوبی هستند در مقطعی مجبور شدند یادگیرنده خوبی شوند. مهمتر از آن، هر دانش آموزی که استعداد اولیه را داشته باشد و انگیزه مناسب را دریافت کند، می تواند به یک یادگیرنده خوب تبدیل شود.یکی از بزرگترین اشتباهاتی که معلمان و والدین می توانند در مورد رشد دانش آموزان و کودکانی که یادگیرنده خوبی هستند مرتکب شوند، محدود کردن یادگیری به کلاس درس است. در حالی که کلاس درس احتمالا منبع اصلی آموزش خواهد بود، رشد فکری، اجتماعی و تحصیلی باید خارج از دیوارهای کلاس باشد. اگر می خواهید واقعا میل و توانایی کودک برای یادگیری را افزایش دهید.

نویسندگان

فاطمه نجفی فرد

کارشناسی آموزش ابتدایی خدیجه کبری دزفول

حدیث عبدی

کارشناسی آموزش ابتدایی خدیجه کبری دزفول

الهام هادی پور فرد

کارشناسی آموزش ابتدایی خدیجه کبری دزفول