تاثیر روانشناسی در تدریس عکاسی در رشته فتو گرافیک

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر روانشناسی در تدریس عکاسی در رشته فتو گرافیک میباشد.

کلیدواژه ها:

عکاسی روانشناسی ، آموزش ، فتوگرافیک

نویسندگان

صاریه فتاحی

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2105023

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2575

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

فتاحی، صاریه،1402،تاثیر روانشناسی در تدریس عکاسی در رشته فتو گرافیک،ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/2105023

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1402، فتاحی، صاریه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1402، فتاحی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.