نقش مهارت های ارتباطی معلمان در کیفیت تدریس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2569
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403
چکیده مقاله:
مهارت های ارتباطی معلمان نقش مهمی در کیفیت تدریس و تعاملات آنان با دانش آموزان ایفا می کند. این مهارت ها شامل توانایی های شنیداری، گفتاری، غیرکلامی و تفهیم احساسات می باشد که به معلمان کمک می کند تا به طور موثرتری با دانش آموزان ارتباط برقرار کنند. تحقیقات نشان می دهد که معلمان با مهارت های ارتباطی قوی قادرند محیط یادگیری مثبت تری ایجاد کرده و در نتیجه انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهند. این مهارت ها به معلمان این امکان را می دهد که با توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، روش های تدریس خود را تنظیم کنند و بازخورد موثری ارائه دهند. در نتیجه، ارتباطات موثر نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند، بلکه اعتماد و احترام متقابل را بین معلمان و دانش آموزان تقویت می کند. به طور کلی، مهارت های ارتباطی معلمان از عوامل کلیدی در ارتقاء کیفیت تدریس و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود.
نویسندگان
سید فتاح رضایی
فرهنگی اموزش و پرورش
لیلا نجفی کبوترکی
کارشناسی ارشد ریاضی
مرضیه ساری
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری
سعید مظفریان تبار
فرهنگی اموزش و پرورش