نقش معلمان در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 184
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2566
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403
چکیده مقاله:
معلمان نقش اساسی در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند. علاوه بر انتقال دانش، آن ها با ایجاد الگوهای اخلاقی و اجتماعی، به رشد شخصیت و هویت دانش آموزان کمک می کنند. معلمان از طریق ایجاد محیطی حمایت گر و تعامل مثبت با دانش آموزان، مهارت های اجتماعی نظیر مسئولیت پذیری، احترام متقابل، همکاری و حل مسئله را تقویت می کنند. همچنین، آن ها با تربیت اخلاقی، دانش آموزان را به اصول و ارزش های اخلاقی مانند صداقت، عدالت و همدلی آشنا می سازند. بدین ترتیب، معلمان نه تنها در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بلکه در تربیت آن ها به عنوان شهروندانی مسئول و موثر در جامعه، نقشی محوری دارند.
نویسندگان
سوسن دهاقین
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث
مرضیه ساری
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری
سید حسین موسوی
کارشناسی اموزش ابتدایی
سید فتاح رضایی
فرهنگی اموزش و پرورش