بررسی مشکلات یادگیری ریاضی در دانش اموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2565

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403

چکیده مقاله:

یادگیری ریاضی یکی از چالش های مهم در آموزش ابتدایی است که بسیاری از دانش آموزان با مشکلاتی در فهم مفاهیم و کاربرد آن ها مواجه می شوند. این مقاله به بررسی عوامل موثر بر مشکلات یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی می پردازد. عواملی مانند روش های تدریس ناکارآمد، عدم استفاده از تکنیک های آموزشی مناسب، ضعف در ایجاد انگیزه، و محیط های یادگیری نامناسب از جمله مواردی هستند که می توانند بر عملکرد دانش آموزان تاثیر منفی بگذارند. در این پژوهش، به نقش معلمان، والدین و سیستم آموزشی در کاهش این مشکلات پرداخته شده و راهکارهایی برای بهبود یادگیری و افزایش درک مفاهیم ریاضی پیشنهاد می شود. نتایج این بررسی نشان می دهد که تغییر در روش های تدریس و ایجاد فضای آموزشی حمایت کننده می تواند به بهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

اسما هاشمزهی

کارشناسی اموزش ابتدایی

سمیه هاشمزهی

کارشناسی زیست شناسی