ارزشیابی برنامه مراقبت های ادغام یافته و جامع سالمندی در مراکز مراقبت سلامت مبتنی بر الگوی CIPP (زمینه، درونداد، فرآیند و برونداد): مطالعه موردی استان قم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SJSPH-22-1_002

تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1403

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: برنامه مراقبت های ادغام یافته و جامع سالمندی وزارت بهداشت، به منظور حفظ و ارتقاء سلامت سالمندان طراحی شده و در حال اجرا است. برای تعیین اینکه چگونه این برنامه نیاز به اصلاح یا بهبود فرایند دارد؛ یک ارزیابی جامع، ضروری به نظر می رسد. با وجود گذشت یک دهه از اجرای این برنامه، تاکنون پژوهشی در مورد ارزشیابی آن انجام نشده است؛ لذا این پژوهش با هدف ارزشیابی برنامه مراقبت های ادغام یافته و جامع سالمندی وزارت بهداشت مبتنی­بر الگوی CIPP (زمینه، درونداد، فرآیند و برونداد) در استان قم انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی مقطعی است. جامعه آماری، شامل کلیه کارکنان مراکز بهداشتی استان قم بود. ابزار گردآوری داده­ها، پرسشنامه دوبخشی شامل مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه محقق­ساخته ارزشیابی برنامه جاری مراقبت سالمندان براساس چهار حیطه الگوی ارزشیابی CIPP بود. افراد دارای معیارهای ورود به مطالعه، به روش نمونه­گیری سرشماری وارد مطالعه شدند. پس از تکمیل پرسشنامه­ها، داده­ها توسط نرم­افزار SPSS ۲۴  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: میانگین و انحراف معیار سن شرکت­­کنندگان ۹۸/۶±۹۲/۳۴ سال و ۱۴۰ نفر (۳/۸۴ %) زن بودند. در حیطه زمینه، میانگین نمره گویه «نیاز گروه هدف به برنامه» ۰۱/۱±۷۱/۳ و «شناسایی پتانسیل های سایر سازمان های تاثیرگذار در اجرای برنامه» ۹۹/۰±۲۱/۲ بود. در حیطه درونداد، میانگین نمره گویه «مشخص شدن مخاطبان برنامه» ۹۵/۰±۷۰/۳ و «بودجه و اعتبار لازم برای برنامه» ۹۵/۰ ± ۲۳/۲ بود. در حیطه فرآیند، میانگین نمره گویه «ارزیابی برنامه توسط مسئولان و پرسنل مجری» ۹۰/۰±۱۶/۳ و «ثبت و نگهداری مشکلات پیش آمده در حین برنامه» ۸۵/۰±۶۹/۲ بود. در حیطه برونداد، میانگین نمره گویه «رضایت از علاقه به کار و تعهد و وجدان کاری» ۸۱/۰ ± ۶۵/۳ و «انجام مطالعه موردی در این زمینه» ۰۱/۱ ± ۶۴/۲ بود. در ارزشیابی کلی برنامه، میانگین نمره گویه «ضرورت برنامه» ۸۹/۰ ± ۸۸/۲ و «کیفیت ارائه برنامه» ۸۰/۰ ± ۱۲/۲ بود. نتیجه­گیری: در پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامه مراقبت­های ادغام­یافته و جامع سالمندی وزارت بهداشت با استفاده از الگوی CIPP، منجر به شناسایی نﻘاط قوت و ضعف این برنامه با توجه به نقطه نظرات کارکنان مراکز بهداشتی استان قم گردید. بنابراین، سیاستگذاران و مسئولین امر می­توانند با استفاده از این یافته­ها، موجبات ارتﻘاء هرچه بیشتر این برنامه را فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

Evaluation ، Integrated Care Program ، Elderly ، CIPP Model ، ارزشیابی ، برنامه مراقبت ادغام یافته ، سالمندان ، الگوی CIPP

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Osmanovic-Thunström A, Mossello E, Åkerstedt T, Fratiglioni L, Wang H-X. ...
  • Eisenberg N, Hofer C, Sulik MJ, Liew J. The development ...
  • Sharifzadeh G, Moodi M, Akhbari H. Investigating the Health Status ...
  • Mohammadi-Shahboulaghi F, Ramezani T, Panahizadeh D, Hazarian S, Fadayevatan R. ...
  • Prince MJ, Wu F, Guo Y, Gutierrez Robledo LM, O'Donnell ...
  • Ministry of Health Treatment and Medical Training of Iran. Guidelines ...
  • Karimi I. Health Economy: Planning, Resource Allocation and Productivity. ۱st, ...
  • Nilsen P. Making sense of implementation theories, models, and frameworks. ...
  • Bazargan A. Educational Evaluation. ۳rd, editor. Tehran: Organization for the ...
  • Stufflebeam DL, Shinkfield AJ. Evaluation theory, models, and applications. ۲۰۰۷ ...
  • Tseng K, Diez C, Lou S-J, Tsai HL, Tsai TS. ...
  • Green ME, Ellis CL, Fremont P, Batty H. Faculty evaluation ...
  • Hakan K, Seval F. CIPP evaluation model scale: development, reliability ...
  • Bender D, Hollstein T, Schweppe C. Old age facilities for ...
  • Ebadi A, Sharif Nia H, Zareiyan A, Zarshenas L. Instrument ...
  • Cook DA, Beckman TJ. Current concepts in validity and reliability ...
  • LoBiondo-Wood G, Haber J. Nursing Research: Methods, Clinical Appraisal and ...
  • Polit DF, Beck CT, Owen SV. Is the CVI an ...
  • Firooznia R, Dargahi H, Khaledian Z, Jafari-Koshki T. Strengths and ...
  • Hazavehei MM, Shirahmadi S, Roshanaei G. Educational program status of ...
  • Javaheri J, Farajzadegan Z, Shams B, Kelishadi R, Sharifirad G, ...
  • Barker JC, Saechao K. A household survey of older Iu-Mien ...
  • Jones B, Hopkins G, Wherry S-A, Lueck CJ, Das CP, ...
  • Ho W-W, Chen W-J, Ho C-K, Lee M-B, Chen C-C, ...
  • Leesri T, Srisuphan W, Senaratana W, Vannarit T, K R. ...
  • Rahmani H. Educational Needs Assessment of Teaching Skills of Hormozgan ...
  • Rajabi A. Goal Programming: An Effective Approach for Budgeting and ...
  • Barzegari Esfeden Z, Dashtgard A, Ebadinejad Z. Evaluation of the ...
  • Sharifian R, Ghazisaeedi M. Information registration in surgical special sheets ...
  • Mirheidari A. The Role of Commitment, Work Conscience, Ambition, and ...
  • Jafari Asl M, Chehrzed MM, ۳Shafipour SZ, Ghanbari A. Quality ...
  • Osmanovic-Thunström A, Mossello E, Åkerstedt T, Fratiglioni L, Wang H-X. ...
  • Eisenberg N, Hofer C, Sulik MJ, Liew J. The development ...
  • Sharifzadeh G, Moodi M, Akhbari H. Investigating the Health Status ...
  • Mohammadi-Shahboulaghi F, Ramezani T, Panahizadeh D, Hazarian S, Fadayevatan R. ...
  • Prince MJ, Wu F, Guo Y, Gutierrez Robledo LM, O'Donnell ...
  • Ministry of Health Treatment and Medical Training of Iran. Guidelines ...
  • Karimi I. Health Economy: Planning, Resource Allocation and Productivity. ۱st, ...
  • Nilsen P. Making sense of implementation theories, models, and frameworks. ...
  • Bazargan A. Educational Evaluation. ۳rd, editor. Tehran: Organization for the ...
  • Stufflebeam DL, Shinkfield AJ. Evaluation theory, models, and applications. ۲۰۰۷ ...
  • Tseng K, Diez C, Lou S-J, Tsai HL, Tsai TS. ...
  • Green ME, Ellis CL, Fremont P, Batty H. Faculty evaluation ...
  • Hakan K, Seval F. CIPP evaluation model scale: development, reliability ...
  • Bender D, Hollstein T, Schweppe C. Old age facilities for ...
  • Ebadi A, Sharif Nia H, Zareiyan A, Zarshenas L. Instrument ...
  • Cook DA, Beckman TJ. Current concepts in validity and reliability ...
  • LoBiondo-Wood G, Haber J. Nursing Research: Methods, Clinical Appraisal and ...
  • Polit DF, Beck CT, Owen SV. Is the CVI an ...
  • Firooznia R, Dargahi H, Khaledian Z, Jafari-Koshki T. Strengths and ...
  • Hazavehei MM, Shirahmadi S, Roshanaei G. Educational program status of ...
  • Javaheri J, Farajzadegan Z, Shams B, Kelishadi R, Sharifirad G, ...
  • Barker JC, Saechao K. A household survey of older Iu-Mien ...
  • Jones B, Hopkins G, Wherry S-A, Lueck CJ, Das CP, ...
  • Ho W-W, Chen W-J, Ho C-K, Lee M-B, Chen C-C, ...
  • Leesri T, Srisuphan W, Senaratana W, Vannarit T, K R. ...
  • Rahmani H. Educational Needs Assessment of Teaching Skills of Hormozgan ...
  • Rajabi A. Goal Programming: An Effective Approach for Budgeting and ...
  • Barzegari Esfeden Z, Dashtgard A, Ebadinejad Z. Evaluation of the ...
  • Sharifian R, Ghazisaeedi M. Information registration in surgical special sheets ...
  • Mirheidari A. The Role of Commitment, Work Conscience, Ambition, and ...
  • Jafari Asl M, Chehrzed MM, ۳Shafipour SZ, Ghanbari A. Quality ...
  • نمایش کامل مراجع