تاثیر انواع سبک های مدیریت کلاس درس برکاهش بی انضباطی دانش آموزان مقطع ابتدایی

مدیریت کلاس درسیکی از مهمترین وظایف معلمان است و نقش کلیدی در ایجاد محیط یادگیری مثبت و سازنده دارد.یکی از چالش های رایج در کلاس درس بی انضباطی دانش آموزان است که می تواندیادگیری سایر دانش آموزان و همچنین کیفیت تدریس معلم ت اثیر منفی بگذارد.در این مقاله به بررسی تا ثیر انواع سبک های مدیریت کلاس درس برکاهش بی انضباطی دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته شده است .این پژوهش به صورت مروری انجام شده است و از منابع مختلف مانند : کتابها، مقالات علمی و پژوهش های صورت گرفته جمع آوری شده است .تحقیقات نشان داده است که انواع مختلفی از سبک های مدیریت کلاس وجود دارد که می تواند بر میزان بی انضباطی دانش آموزان تاثیربگذارد.به طور کلی سبک اقتدارگرایانه باکاهش بی انضباطی و احترام و محبت متقابل همراه است .انتخاب سبک مناسب مدیریت کلاس درس به عوامل مختلفی بستگی دارد با این حال تحقیقات نشان می دهد که سبک اقتدارگرایانه به طورکلی بهترین سبک مدیریت کلاس درس برای کاهش بی انضباطی است ولی در موقعیت های مختلف کلاسی متفاوت است .

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس درس ، بی انضباطی ، دانش آموزان ابتدایی ، انواع سبکهای مدیریت