نقش هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیان شده است . این پژوهش از نظر نوع هدف، کاربردی و به لحاظ روش اجرا از نوع »تحقیقات توصیفی - تحلیلی « بوده و روش گردآوری اطلاعات نیز به صورت کتابخانه ای است . یافته های پژوهش بیانگرآن است که در راستای پیشبرد و توسعه اهداف آموزشی و تربیتی مدارس، شایسته است به مقوله هوش هیجانی دانش آموزان و معلمان، خصوصا نقش با اهمیت آن در سلامت فرآیند یاددهی یادگیری،- رشد و شکوفایی علمی و تربیتی فراگیران، توجه و اهتمام ویژه ای شود.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، هوش هیجانی