بررسی هوش و خلاقیت ذهنی دانش آموزان دو زبانه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE14_006

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1403

چکیده مقاله:

در ابتدای مقاله برای آشنایی بیشتر مخاطبان مفاهیمی مانند هوش،یادگیری،آموزش و دو زبانگی را تعریف میکنیم . سپس رابطه یادگیری و دو زبانگی را بررسی میکنیم . دو زبانگی حالتی است که فرد غیر از زبان مادری خودش باید صحبت کند و بشنود و بنویسد.تاثیر این زبان در یادگیری دارای اهمیت است و باید بررسی شود که آیا این دو زبانگی مانعی برای یادگیری به شمار می آید یا خیر و اگر مانع است چگونه می توان آن را کاهش داد. دو زبانگی همچنین می تواند فوایدی داشته باشد.به طور کلی یادگیری یک زبان دیگر میتواند از نظر شناختی برای یک فرد مفید باشد که در بخش بررسی هوش و ارتباطات و خلاقیت ذهنی این مورد را بررسی خواهیم کرد.