مروری بر مطالعه و اثربخشی راهکارهای درمان روانشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUCD01_092
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1403
چکیده مقاله:
شیوع مشکلات روانشناختی در دانش آموزان بخصوص دانش آموزان مقطع متوسطه بالا تخمین زده شده است . یک مشکل مهم در بهداشت روانی دانش آموزان که دارای ابعاد جسمی ، روانی و اجتماعی است افسردگی و اضطراب می باشد. با توجه به رشد روز افزون اختلالات روانی بخصوص افسردگی در بین دانش آموزان، ضرورت شناسایی و ارائه ی خدمات درمانی برای کاهش آنها بسیار محسوس است . نتایج پژوهش های مختلف نشان داد که شیوع مشکلات روانشناختی در دانش آموزان و موثر بودن مداخلات روان درمانی برای آنان، اولویت حضور روانشناسان را در مرکز تشخیص و درمان اختلالات روحی - روانی یادآور می شود. این پژوهش به مروری بر مطالعات صورت گرفته در زمینه مطالعه و راهکارهای درمان روانشناختی دانش آموزان پرداخته است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماه رخ ضرغام
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران.