بررسی تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDUCD01_080

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1403

چکیده مقاله:

فناوری اطلاعات و ارتباطات زندگی را در بسیاری از ابعاد آن دگرگون ساخته است . از جمله این دگرگونی ها تغییر در شیوه های سنتی آموزش است به گونه ای که نیاز به حضور فیزیکی در کلاس درس کاهش یافته است . اگرچه تا دیروز آموزش تنها از وجود مربیان و معلمان بهره می گرفت و کتاب به منزله اصلی ترین منبع اطلاعاتی در آموزش محسوب می شد اما در حال حاضر وجود ابزارها، روش ها و محیط های جدید آموزشی ، شیوه های جدیدی را به وجود آورده اند. از جمله این شیوه ها آموزش مجازی است که به طور معمول در آن به نقش بنیادی آموزشگر بی توجهی می شود و تصور بر این است که معلم در این نظام به اندازه آموزش سنتی اهمیت ندارد. آموزش مجازی یک نیاز در جهت گسترش افزایش بازدهی در یادگیری می باشد. با ظهور فناوری های جدید مانند اینترنت و شبکه های اجتماعی و با گسترش مرزهای دانش و فناوری و افزایش تقاضای آموزشی ، شیوه سنتی تدریس و تحصیل دیگر پاسخگوی نیازهای روزافزون بشر نمی باشد. بررسی تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان مهم و ضروری می باشد، که در این پژوهش به بررسی آن پرداخته ایم .

نویسندگان

مرضیه باباخان زاده

کارشناس ارشد، رشته روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران.