نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از خشونت در ورزش و تربیتبدنی دانش آموزان

همواره نوجوانان دانش آموز در مدارس با فضای خشونت در محیط ورزشی مواجه بوده اند. مدارس به عنوان مقرون به صرفه ترین راه برای کمک به دانش آموزان برای توسعه مهارت های مورد نیاز زندگی برای جلوگیری از خشونت شناخته شده است. این مطالعه نقش آموزش و پرورش را در پیشگیری از خشونت در ورزش و تربیتبدنی دانش آموزان بررسی کرد که در انتها به ارائه ی دو رویکرد مختلف خاتمه یافت. رویکردهای معرفی شده برای آموزش و پرورش دانش آموزان در ورزش مدل آموزشی ماژولار و ابزارهای آموزشی چند رسانه ای بوده اند. نتایج نشان داد رویکردهای اتخاذ شده می توانند کارایی بالایی در کنترل رفتارهای خشونت آمیز در ورزش دانش آموزان و کودکان داشته و همچنین یافته های این مطالعه نقش مهمی را که مدارس در توسعه مهارت های زندگی و پیشگیری از خشونت نوجوانان ایفا می کنند، نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، خشونت ، ورزش ، تربیت بدنی