بررسی جامعه شناختی سیر تاریخی مکتب خانه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 250
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SIHC-9-2_006
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1403
چکیده مقاله:
مکتب موسسه ای بود برای تعلیم و تربیت و آموختن سواد و مقدمات قرآن که گاهی به نام «کتاب» هم خوانده می شد و به طور معمول در مساجد یا خانه معلم یا در سر گذر جای داشت. مکتب به عنوان جایگاهی برای خواندن و نوشتن در قبل از اسلام هم وجود داشت و بعد از اسلام تعلیم خواندن قرآن هم به مواد درسی مکتب خانه ها افزوده گشت، البته برنامه درسی مکتب خانه چندان مشخص و ثابت نبود و بیشتر توسط موسس مکتب یا معلم معین می شد. پژوهش حاضر که با روش اسنادی و کتابخانه ای جمع آوری شده است به دنبال آن است که به شرح مختصری از چگونگی کار مکتب خانه ها بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جمال عزیزیانی فر
دکتری جامعه شناسی و معلم آموزش و پرورش مریوان، کردستان، ایران
توران رحمتی
دبیر دبیرستانهای ناحیه یک سنندج، کردستان، ایران