بررسی مطالعه فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی آموزش ابتداییاز منظر معلمان و کادر اداری مدارس

در عصر کنونی تعلیم و تربیت مانند بسیاری از فناوری های نوین؛ در کوشش است که از همه ی توان فناوری اطلاعات وارتباطات در جهت منافع نظام های آموزشی بهره بگیرد. بنابراین هدف این پژوهش مطالعه فرصت ها و تهدیدهای آموزشمجازی برای آموزش ابتدایی از منظر معلمان و کادر اداری مدارس، است. نتایج نشان داد که ضمن ترانسکریپ مصاحبه ها بامعلمان و کادر اجرایی، کدگذاری اولیه، ثانویه اجرا و نهایتا تم ها شناسایی شد. تم های شناسایی شده در بخش تهدید هاشامل افت تحصیلی، ضعف زیرساختی، عدالت آموزشی، دشواری در سنجش، مشکلات انضباطی و رفتاری و مغفول ماندنبرخی از دورس بودند و در بخش فرصت ها تم های افزایش مهارت های فناورانه معلمان، پرورش خلاقیت در دانش آموزان،جذاب بودن آموزش ها از طریق فضای مجازی و درگیر کردن والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان به عنوان تم هایاصلی شناسایی شدند

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، آموزش ابتدایی ، معلمان ، کادر اداری