تعیین نقش سواد رسانه ای پدران در پیش بینی میزان استفاده از فضای مجازی در نوجوانان پسر

این مطالعه با هدف تعیین نقش سواد رسانه ای پدران در پیش بینی میزان استفاده از فضای مجازی در نوجوانان پسر صورت گرفت. روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه نوجوانان پسر دوره دوم متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ و پدران آنان بودند که به روش نمونه گیری دردسترس تعداد ۱۰۰ نفر از دانش آموزان و پدران آنان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. از پرسشنامه میزان استفاده از اینترنت و فضای مجازی (کولیمر و کنایت، ۲۰۰۵) و پرسشنامه سواد رسانه ای (تامن، ۱۹۹۵) برای گردآوری داده استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تک متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای این منظور از نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۲ بهره گرفته شد. براساس یافته ها بین سواد رسانه ای (۳۹/۰-= r) با استفاده از فضای مجازی رابطه معنادار وجود داشت (۰۱/۰ p<). نتایج آزمون رگرسیون نشان داد که ۱/۳۵ درصد از استفاده از شبکه های مجازی در نوجوانان پسر توسط متغیر سواد رسانه ای پدران پیش بین می-شود (۰۱/۰ p<). براساس این نتایج ارائه و برگزاری دوره ها و کارگاه های به منظور آگاه سازی و اطلاع رسانی به والدین در جهت افزایش سواد رسانه ای آنها مورد توجه است.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، فضای مجازی ، نوجوانان