اهمیت اخلاق فرهنگیان در ایجاد انگیزه یادگیری و پیشرفت علمی – تحصیلی دانش آموزان در مدارس

امروزه بیماری های روانی، از جمله خطرات پیش روی جامعه بشری است. در این میان، افسردگی از عوامل به چالش کشنده سلامت دانش آموزان شمرده می شود. افسردگی که عوامل متعدد ازجمله علل ژنتیک دارد حتی شیرخوارگان را مورد تهاجم خود قرار می دهد که با ابزار آلات خاص خود قابل تشخیص است. این بلای خانمان سوز همیشه درصدی از کودگان ابتدایی و دبیرستان را نیز گرفتار خود می کند که بد قلقی، گوشت تلخی، درگیری فراوان و ناامیدی و تغییر در رفتار، از نشانه های آن است. آزمون های بسیار و بی ثمر، به وجود آوردن تابو از یک درس، فشار زیاد و سختگیری های غیر معمول می تواند زمینه استرس را در افراد به وجود بیاورد. معلم علاوه برخودداری از چنین کارهایی می بایست برای سلامت روان کودکان تلاش کند.

کلیدواژه ها:

اخلاق فرهنگیان ، مدارس ، نظام آموزشی