بررسی پیامدهای رفتاری معلمان و نقش آنها در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و موثر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_612

تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای آموزش و پرورش، رفتار و آراستگی معلمان به عنوان دو عامل کلیدی در شکل گیری شخصیت و کیفیت آموزشی دانش آموزان شناخته می شود. با توجه به تاثیر عمیق معلمان بر احساسات و رفتار دانش آموزان، به ویژه در مقاطع ابتدایی، این مساله بیشتر از هر زمان دیگری اهمیت دارد. تحقیقات نشان می دهد که جنبه های ظاهری معلمان و نحوه ارائه خود می تواند بر یادگیری و شخصیت دانش آموزان تاثیر به سزایی داشته باشد. بنابراین، در این مقاله به بررسی پیامدهای رفتاری معلمان و نقش آنها در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و موثر خواهیم پرداخت. با تحلیل این موضوع، به این نتیجه خواهیم رسید که معلمان با انتخاب لباس های مناسب و شاد، می توانند ارتباط بهتری با دانش آموزان برقرار کرده و بر کیفیت آموزشی و شکوفایی شخصیت آنان تاثیرگذار باشند. در ادامه، به بررسی ابعاد مختلف این موضوع و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت موجود خواهیم پرداخت.

نویسندگان

حسین آبیار

کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی

امین سروش

فوق لیسانس آب و هواشناسی

سمیه سلگی

کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی

سیما سادات طباطبائی

کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی