بررسی پیامدهای رفتاری معلمان و نقش آنها در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و موثر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_612
تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای آموزش و پرورش، رفتار و آراستگی معلمان به عنوان دو عامل کلیدی در شکل گیری شخصیت و کیفیت آموزشی دانش آموزان شناخته می شود. با توجه به تاثیر عمیق معلمان بر احساسات و رفتار دانش آموزان، به ویژه در مقاطع ابتدایی، این مساله بیشتر از هر زمان دیگری اهمیت دارد. تحقیقات نشان می دهد که جنبه های ظاهری معلمان و نحوه ارائه خود می تواند بر یادگیری و شخصیت دانش آموزان تاثیر به سزایی داشته باشد. بنابراین، در این مقاله به بررسی پیامدهای رفتاری معلمان و نقش آنها در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و موثر خواهیم پرداخت. با تحلیل این موضوع، به این نتیجه خواهیم رسید که معلمان با انتخاب لباس های مناسب و شاد، می توانند ارتباط بهتری با دانش آموزان برقرار کرده و بر کیفیت آموزشی و شکوفایی شخصیت آنان تاثیرگذار باشند. در ادامه، به بررسی ابعاد مختلف این موضوع و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت موجود خواهیم پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین آبیار
کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی
امین سروش
فوق لیسانس آب و هواشناسی
سمیه سلگی
کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی
سیما سادات طباطبائی
کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی