نقش مهارت های اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2402
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1403
چکیده مقاله:
هدف از تحقیق حاضر، نقش مهارت های اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. روش کار توصیفی- تحلیلی و جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و ارائه مفاهیم و نقش مهارت های اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد.سال های آغازین زندگی کودک، یکی از مهم ترین دوره های رشد او به شمار می آید و آنچه در این دوران رخ می دهد به طور اساسی بر رشد بعدی او اثر گذار و اساس شخصیت فرد و سطح سازگاری او را تشکیل می دهد، همچنین بعد از خانواده، مدرسه در پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان نقش بسزایی دارد و از عوامل مهم تربیتی و سازنده معیارها و ارزش های ذهنی و تفکر و راه و روش کودکان و نوجوانان در جامعه به شمار می رود. همین طور همسالان مهمترین نقش سازنده را در فرایندهای اجتماعی شدن فرد بازی می کنند. انزوای اجتماعی در دوران کودکی ممکن است عواقب درازمدت و جدی بر بهداشت روانی فرد در بزرگ سالی به جای بگذارد. بنابراین، کمک به افراد طرد شده و منزوی برای غلبه بر این مشکلات، ضروری است. خوشبختانه، شواهد فراوانی وجود دارد که نشان می دهد می توان رفتارهای اجتماعی را، که به روابط فردی مثبت با دیگران کمک می کنند، آموزش داد. این آموزش می تواند تاثیرات پابرجایی داشته باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
توران بیرانوند
دبستان شهید تاج الدین فرهادی