آشنایی با دانش آموزان معلول جسمی حرکتی و راهکارهای آموزشی آنها

دانش آموزان دچار معلولیت جسمی حرکتی از لحاظ فراوانی یکی از کوچک ترین و در عین حال متفاوت ترین گروه ها در میان دانش آموزان استثنایی هستند و با توجه به نقصی که در جسم آنها وجود دارد نیازمند آموزش های خاص می باشند زیرا که با توجه به محدودیت ها و تفاوت های فردی دانش آموزان معلول جسمی حرکتی، تبیین هدف ها و برنامه های آموزشی یکسان برای آن ها غالبا ممکن نیست، حتی در میان کودکانی که از میزان معلولیت یکسانی برخوردارند ،هدف ها و برنامه های آموزشی را باید بر اساس خصوصیات هوشی، جسمانی ، حسی و عاطفی دانش آموز معلول طرح ریزی کرد، همچنین به این نکته هم باید توجه داشت به رغم آنکه این دسته از کودکان دارای ضریب هوشی عادی هستند کتاب های و مباحث که به آنها تدریس می شود مانند دانش آموزان عادی است مگر آنکه دانش آموز جدا از معلولیت جسمی دارای معلولیت ذهنی نیز باشد.

کلیدواژه ها:

معلول ، دانش آموز ، جسمی ، حرکتی ، معلم ، آموزش ، تدریس